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近期在日本东京掀起一阵热评事件是，东京小学分班按其考试成绩而定，这个消息就像风平浪静的湖中被投入了一颗炮弹，震惊了整个东京。

在之前、东京的小学入学十分简单，按照其报名入学的先后顺序来定班级，如今突然抛出了按照成绩而定，且日后还将在学习过程中按成绩而定学生优劣，这无异于平白掀起了一阵狂潮!

有许多的日本家长十分不理解，为何简简单单的入学要将小孩子分个等级，难道成绩真的能决定一切?这个消息得到很多日本家长的抨击与反对，大家纷纷怒斥学校这一举动不符合教育观念。

然而有人反对自然游人支持，也有很多学生家长跳出来支持学校实施这种政策，说这样有利于好学生之间形成一种竞争，从而提高学生的整体素质，让好学生越来越好，越来越优秀。并且这样还能鼓励那些相对成绩较差的学生，激发出他们斗志，向上的心，让他们有努力的目标，有超越的目标。更有甚者还有人将此次事件与中国的教育状况相提并论，并且高调宣称‘中国正是因为实施这种教育方式，才能在短短几十年内经济飞速发展，培养出那么多优秀人才’。

其实这种事谁对谁错很难评定，每一种教育方式和教育制度都是按照国情不同而制定的，一味效仿并不能起到推动作用，只有找到符合自己国情的道路，才能真正有利于民。